ПОСТАНОВЛЕНИЕ № 313 ОТ 11 СЕПТЕМВРИ 2024 Г.
за изменение и допълнение на нормативни актове на Министерския съвет
МИНИСТЕРСКИЯТ СЪВЕТ
ПОСТАНОВИ:
§ 1. В Постановление № 162 на Министерския съвет от 2001 г. за определяне на диференцирани нормативи за издръжка на обучението за един студент по професионални направления (обн., ДВ, бр. 59 от 2001 г.; изм. и доп., бр. 81 от 2004 г., бр. 32 и 94 от 2005 г., бр. 49 от 2007 г., бр. 79 от 2009 г., бр. 6 и 62 от 2013 г., бр. 15 от 2014 г., бр. 69 от 2016 г., бр. 7 и 93 от 2017 г., бр. 12 от 2018 г., бр. 10 от 2019 г., бр. 9 от 2020 г., бр. 19 от 2021 г. и бр. 23 от 2022 г.) се правят следните изменения:
1. В чл. 1:
а) в т. 1 числото „1,60“ се заменя с „2,60“;
б) в т. 2 числото „2,00“ се заменя с „3,00“;
в) в т. 3 числото „3,00“ се заменя с „4,40“;
г) в т. 4 числото „5,30“ се заменя със „7,00“;
д) в т. 5 числото „6,20“ се заменя със „7,50“;
е) в т. 6 числото „7,20“ се заменя с „8,00“;
ж) в т. 10 числото „6,50“ се заменя с „8,00“;
з) в т. 11 числото „1,60“ се заменя с „2,60“;
и) в т. 12 числото „2,50“ се заменя с „3,50“;
й) в т. 13 числото „5,00“ се заменя с „6,50“.
2. В чл. 3, ал. 1, т. 1 думите „15 000 лв.“ се заменят с „20 000 лв.“.
§ 2. В Постановление № 328 на Министерския съвет от 2015 г. за определяне на средствата от държавния бюджет за издръжка на обучението в държавните висши училища в зависимост от комплексна оценка за качеството на обучението и съответствието му с потребностите на пазара на труда (обн., ДВ, бр. 94 от 2015 г.; изм. и доп., бр. 7 от 2017 г., бр. 19 от 2018 г., бр. 10 от 2019 г., бр. 9 от 2020 г. и бр. 83 от 2023 г.) приложение № 2 към чл. 2 се изменя така:
„Приложение № 2 към чл. 2
Методика за определяне на коефициента на висше училище по професионално направление
1. Определяне на коефициента на висше училище по професионално направление:
1.1. Коефициентът на всяко висше училище (i) за всяко професионално направление (j) Kij се изчислява по следната формула:
Kij = Ка x Кни x Kрпт x К1м x Кпнобн x Кпнппу x Кпннп x Копнрцв, където:
Ка е коефициентът за акредитационна оценка и се определя съгласно т. 2;
Кни – коефициентът за научни изследвания и се определя съгласно т. 3;
Kрпт – коефициентът за реализация на пазара на труда и се определя съгласно т. 4;
К1м – коефициентът за първо място и се определя съгласно т. 5;
Кпнобн – коефициентът за професионални направления с очакван бъдещ недостиг на пазара на труда и се определя съгласно т. 6;
Кпнппу – коефициентът за професионално направление, което не е определено като приоритетно и в него се обучават повече от половината от общия средно приравнен брой учащи във висшето училище, и се определя съгласно т. 7;
Кпннп – коефициентът за професионални направления с намаляващ прием и се определя съгласно т. 8;
Копнрцв – коефициентът за обучение в професионални направления в райони с целенасочено въздействие и се определя съгласно т. 9.
1.2. Полученият коефициент (Kij) по формулата по т. 1.1 се закръглява до два знака след десетичната запетая.
1.3. В случаите, в които коефициентът на висше училище за дадено професионално направление, получен по формулата по т. 1.1, е над 1,00 и надвишава коефициента на висшето училище, класирано по същото професионално направление едно място по-напред, коефициентът се приравнява на този на висшето училище, класирано едно място по-напред, или на единица (1,00) в зависимост от това коя от двете стойности е по-висока.
2. Определяне на коефициент за акредитационна оценка:
2.1. Коефициентът за акредитационна оценка (Ка) се изчислява по следната формула:
Ка = 1 + (ОПА – 8,9) х 0,25,
където ОПА е оценката от програмната акредитация за съответното висше училище по съответното професионално направление съгласно стойността по този индикатор в Рейтинговата система на висшите училища в Република България към 31 октомври на годината, предхождаща годината, за която се определят средствата.
2.2. В случаите, в които висшето училище няма оценка от програмна акредитация по съответното професионално направление и осъществява обучение въз основа на положително оценен проект, коефициентът за акредитационна оценка се определя в размер на единица (1,00).
3. Определяне на коефициент за научни изследвания:
3.1. Коефициентът за научни изследвания (Кни) се изчислява по следната формула:
Кни = 1 – (54 – КОНИ)/80,
където КОНИ е комплексната оценка за научни изследвания, формирана от индикаторите за научни изследвания и техните тежести по приложение № 1 и стойностите на индикаторите, определени по методологията на Рейтинговата система на висшите училища в Република България към 31 октомври на годината, предхождаща годината, за която се определят средствата.
3.2. За професионалните направления „Религия и теология“, „Теория на изкуствата“, „Изобразителни изкуства“, „Музикално и танцово изкуство“, „Театрално и филмово изкуство“, „Спорт“, „Педагогика на обучението по…“, „Национална сигурност“ и „Военно дело“ коефициентът за научни изследвания се определя в размер на единица (1,00).
3.3. За професионалните направления от областите на висше образование „Социални, стопански и правни науки“ и „Хуманитарни науки“, както и за професионалните направления „Теория и управление на образованието“, „Обществено здраве“ и „Здравни грижи“ коефициентът за научни изследвания (Кни) се изчислява по следната формула:
Кни = 1 – (46 – КОНИ)/80.
4. Определяне на коефициент за реализация на пазара на труда:
4.1. Коефициентът за реализация на пазара на труда (Kрпт) се определя в зависимост от стойностите по индикатори „Безработица сред завършилите“ и „Приложение на придобитото висше образование“ по следната матрица:
|
Приложение на придобито висше образование
(в проценти) „Безработица сред завършилите“
(в проценти)
|
Над 65
(в %)
|
От 45
до 65
(в %)
|
От 30
до 45
(в %)
|
Под 30
(в %)
|
|
под 2,00
|
1,40
|
1,27
|
1,18
|
1,02
|
|
от 2,00 до 4,00
|
1,27
|
1,18
|
1,00
|
0,87
|
|
от 4,00 до 6,00
|
1,05
|
0,98
|
0,90
|
0,81
|
|
над 6,00
|
0,89
|
0,81
|
0,70
|
0,57
|
4.2. За професионални направления във висши училища, за които няма информация по двата показателя поради липса на завършили студенти и съответно на данни за реализация на пазара на труда, коефициентът за реализация на пазара на труда се определя в размер на единица (1,00).
5. Определяне на коефициент за първо място:
5.1. Коефициентът за първо място (К1м) се определя за:
5.1.1. висше училище, което е получило най-висока комплексна оценка за качеството на обучението и съответствието му с потребностите на пазара на труда съгласно чл. 1 по професионалното направление или е единственото, което осъществява обучение по това професионално направление;
5.1.2. висшите училища, получили комплексна оценка съгласно чл. 1, която е по-ниска с две (2,00) или с по-малко точки от оценката на висшето училище, получило най-високата оценка по професионалното направление.
5.2. Не се определя коефициентът за първо място в случаите, в които три или повече висши училища по професионалното направление са получили най-високи оценки съгласно чл. 1, разликата между които е две (2,00) или по-малко точки, и тези висши училища обучават над 50 на сто от студентите по това професионално направление.
5.3. Коефициентът за първо място е в размер на произведението на коефициентите К1ма и К1мб (К1м = К1ма x К1мб), които се определят, както следва:
5.3.1. К1ма = 1,15 за висшите училища, определени на първо място съгласно т. 5.1;
5.3.2. К1ма = 1,38 за висшите училища, които са определени на първо място съгласно т. 5.1 по професионални направления от области на висше образование „Педагогически науки“, „Природни науки, математика и информатика“, „Технически науки“, „Аграрни науки и ветеринарна медицина“ и „Изкуства“ и имат стойност по индикатор „Безработица сред завършилите“ под 2,00 (процента) и по индикатор „Приложение на придобитото висше образование“ над 65,00 (процента);
5.3.3. К1ма = 1,00 за всички останали случаи;
5.3.4. К1мб = 1,2 за висшите училища, определени на първо място съгласно т. 5.1 и получили комплексна оценка съгласно чл. 1, която е с повече от четиринадесет (14) точки по-висока от оценката на висшето училище, класирано на второ място по професионалното направление;
5.3.5. К1мб = 1,1 за висшите училища, определени на първо място съгласно т. 5.1 и получили комплексна оценка съгласно чл. 1, която е с повече от седем (7) точки по-висока от оценката на висшето училище, класирано на второ място по професионалното направление;
5.3.6. К1мб = 1,00 за всички останали случаи.
6. Коефициентът за професионални направления с очакван бъдещ недостиг на пазара на труда (Кпнобн) се определя, както следва:
6.1. За професионални направления от области на висше образование „Социални, стопански и правни науки“, „Здравеопазване и спорт“ и „Сигурност и отбрана“ в размер 1,00.
6.2. За професионални направления от области на висше образование „Хуманитарни науки“, „Педагогически науки“, „Природни науки, математика и информатика“, „Технически науки“, „Аграрни науки и ветеринарна медицина“ и „Изкуства“:
6.2.1. за висшите училища, определени на първо място съгласно т. 5.1 – 1,17;
6.2.2. за висшите училища, определени на второ и на следващо място съгласно т. 5.1 – 1,10.
7. Коефициентът за професионално направление, което не е определено като приоритетно и в което се обучават повече от половината от общия средноприравнен брой учащи във висшето училище (Кпнппу), се определя, както следва:
7.1. Ако по професионалното направление се обучават над 50 на сто от средноприравнения брой учащи във висшето училище – в размер 1,15;
7.2. Ако по професионалното направление се обучават над 60 на сто от средноприравнения брой учащи във висшето училище – в размер 1,25;
7.3. Ако по професионалното направление се обучават над 70 на сто от средноприравнения брой учащи във висшето училище – в размер 1,35;
7.4. Ако по професионалното направление се обучават над 80 на сто от средноприравнения брой учащи във висшето училище – в размер 1,45;
7.5. Ако по професионалното направление се обучават над 90 на сто от средноприравнения брой учащи във висшето училище – в размер 1,55.
8. Определяне на коефициент за професионално направление с намаляващ прием (Кпннп):
8.1. Коефициентът за професионално направление с намаляващ прием се определя за приоритетни професионални направления, в които се наблюдава намаление на средноприравнения брой учащи се за периода от последните 5 години, и се изчислява по следната формула:
Кпннп = 1+(0,924-(СПБУ(t-1)/СПБУ(t-5))),
1,4
където СПБУ е средноприравненият брой учащи се в съответното професионално направление и t е времевият индекс за настоящата година.
8.2. В случай че намалението на средноприравнения брой учащи се в съответното професионално направление за периода е по-малко от 7,6 на сто, то коефициентът за професионално направление с намаляващ прием е в размер единица (1,00).
9. Коефициентът за обучение в професионални направления в райони с целенасочено въздействие (Копнрцв) се определя за професионалните направления, в които обучението се провежда в областите Видин, Враца, Кърджали, Смолян и Ловеч, и е в размер 1,12.“
Заключителна разпоредба
§ 3. Постановлението влиза в сила от 1 април 2024 г.
Министър-председател: Димитър Главчев
Главен секретар на Министерския съвет: Габриела Козарева
6026