МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА

Наредба за изменение и допълнение на Наредба № 16 от 2022 г. за провеждане на конкурси за заемане на длъжността „директор“ в държавните и общинските институции в системата на предучилищното и училищното образование
(oбн., ДВ, бр. 52 от 2022 г.; изм. с Решение № 6467 от 15.06.2023 г. на ВАС на РБ – бр. 67 от 2023 г.)

§ 1. В чл. 3, ал. 1 се правят следните изменения:

1. В т. 1 думите „и решаване на казуси“ се заличават.

2. В т. 2 пред думата „защита“ се добавя „събеседване с кандидата, което включва и решаване на казуси, и“.

§ 2. В чл. 7, ал. 1, т. 3 думите „чл. 33, ал. 3“ се заменят с „чл. 33, ал. 4“.

§ 3. В чл. 14, ал. 1 думите „по чл. 4, т. 6“ се заменят с „на кандидата“.

§ 4. В чл. 16, ал. 2 думите „по чл. 4, т. 6“ се заменят с „на допуснатите кандидати“.

§ 5. В чл. 19 се правят следните изменения и допълнения:

1. В ал. 1 думите „двама представители на РУО“ се заменят с „трима представители на РУО“.

2. В ал. 9 след думите „центрове за подкрепа за личностно развитие“ се поставя запетая и се добавя „с изключение на центрове за специална образователна подкрепа (ЦСОП), както и на центровете за подкрепа за личностно развитие – ученически общежития и астрономическите обсерватории и планетариуми,“.

3. Създава се ал. 10:

„(10) В комисията за провеждане на конкурс за заемане на длъжността „директор“ на общинските центрове за специална образователна подкрепа, както и на центровете за подкрепа за личностно развитие – ученически общежития и на астрономическите обсерватории и планетариуми, се включват двама представители на общинската администрация и трима представители на съответното регионално управление на образованието.“

§ 6. В чл. 20 се правят следните изменения и допълнения:

1. Алинея 1 се изменя така:

„(1) Писменият изпит се провежда чрез решаване на тест.“

2. Алинея 3 се отменя.

3. Алинея 4 се изменя така:

„(4) Министерството на образованието и науката организира изработването на тестовете и предоставянето им за провеждане на конкурса за заемане на длъжността „директор“ на държавните и общинските училища.“

4. Създава се нова ал. 5:

„(5) Извън случаите по ал. 4 съответният орган по чл. 3, ал. 2 организира изработването на тестовете и предоставянето им на конкурсната комисия.“

5. Досегашната ал. 5 става ал. 6.

§ 7. В чл. 22 се правят следните изменения и допълнения:

1. Алинея 1 се изменя така:

„(1) Тестът съдържа 50 въпроса, всеки с не по-малко от три варианта на отговор, от които само един възможен верен, който носи по 1 точка.“

2. Алинеи 2 и 3 се отменят.

3. В ал. 5, изречение второ думите „защита на концепция за стратегическо управление на институцията“ се заменят с „втория етап на конкурса“.

4. Алинея 6 се изменя така:

„(6) Времето за решаване на теста е 70 минути.“

§ 8. В чл. 23 се правят следните изменения:

1. В ал. 2:

а) точка 1 се отменя;

б) в т. 2 думите „от двата модула“ се заличават;

в) точка 4 се отменя.

2. Алинея 4 се изменя така:

„(4) След приключване на работата кандидатът поставя решения тест заедно с малкия запечатан плик в плика по ал. 2, т. 2 и го запечатва.“

3. Алинея 5 се отменя.

§ 9. В чл. 25 се правят следните изменения:

1. Алинея 1 се изменя така:

„(1) Председателят на комисията уведомява кандидатите за резултатите от писмения изпит, като на допуснатите до втория етап кандидати се съобщават писмено датата, мястото и часът на провеждането му. Съобщаването може да се извърши и по електронната поща на кандидата.“

2. В ал. 4 думите „защита на концепцията“ се заменят с „втория етап“.

§ 10. В чл. 26 се правят следните изменения и допълнения:

1. В ал. 1 думите „Защитата на концепцията“ се заменят с „Вторият етап от конкурса“.

2. Създават се ал. 3 и 4:

„(3) Министерството на образованието и науката организира изработването на варианти на казусите за заемане на длъжността „директор“ на държавните и общинските училища и ги предоставя на конкурсната комисия заедно със съответните отговори.

(4) Извън случаите по ал. 3 съответният орган по чл. 3, ал. 2 организира изработването на варианти на казусите и ги предоставя на конкурсната комисия заедно със съответните отговори.“

§ 11. Член 27 се изменя така:

„Чл. 27. Вторият етап има за цел да се проверят компетентностите на кандидата, както и уменията им за формиране и представяне на концепция за политики, свързани с развитието на институцията, както и способността за решаване на проблеми.“

§ 12. В чл. 28 се правят следните изменения и допълнения:

1. Алинея 1 се изменя така:

„(1) Критериите за оценка от втория етап са:

1. умения за представяне на синтезирано и структурирано изложение по концепцията;

2. визия за дългосрочно развитие на институцията и съответствие на концепцията със спецификата и характерните особености на институцията;

3. аргументираност на направените предложения при защита на концепцията;

4. съответствие на необходимите ресурси – финансови, човешки и материални, със заложените в концепцията дейности;

5. съответствие с техническите изисквания по чл. 8, ал. 2, т. 5 при разработването й;

6. способност за търсене и намиране на решения на проблеми;

7. мотивация за заемане на длъжността;

8. нагласа за работа в екип и за усъвършенстване;

9. комуникационни умения;

10. познаване на нормативната уредба.“

2. Създава се нова ал. 2:

„(2) Събеседването включва кратко изложение от кандидата на основните идеи на концепцията, решаване на казуси и отговори на въпроси, поставени от членовете на комисията по провеждане на конкурса, относими към съдържанието на концепцията, казусите и към спецификата на длъжността.“

3. Досегашната ал. 2 става ал. 3 и се изменя така:

„(3) В началото на събеседването всеки кандидат изтегля на случаен принцип два казуса в писмена форма измежду вариантите на казусите по чл. 26. По изтеглените казуси кандидатът дава устен отговор.“

§ 13. В чл. 29 се правят следните изменения:

1. В ал. 1 думата „Защитата на концепцията“ се заменя с „Вторият етап“.

2. Алинея 2 се изменя така:

„(2) Всеки член на комисията самостоятелно оценява изложението и отговорите на кандидата по всеки един от критериите по чл. 28, ал. 1 с оценка от 1 до 5 и попълва формуляр по образец (приложение № 2) непосредствено след приключване на събеседването. Оценката от втория етап на всеки кандидат е средноаритметична от оценките на членовете на комисията.“

3. В ал. 3 думата „защитата на концепцията“ се заменя с „втория етап“.

§ 14. В чл. 30, ал. 1 думата „защитата“ се заменя със „събеседването, което включва и решаване на казуси, и защитата“.

§ 15. В чл. 31 се правят следните изменения:

1. В ал. 1 думите „видеонаблюдение“ и „видеозапис“ се заменят съответно с „аудио-видеонаблюдение“ и „аудио-видеозапис“.

2. В ал. 2 думите „Видеонаблюдението“ и „видеонаблюдение“ се заменят съответно с „Аудио-видеонаблюдението“ и „аудио-видеонаблюдение“.

3. В ал. 3 думата „Видеозаписите“ се заменя „Аудио-видеозаписите“.

§ 16. Създава се чл. 31а:

„Чл. 31а. Всички служители, които участват в организацията и провеждането на конкурсите за заемане на длъжността „директор“ на държавна или общинска институция в системата на предучилищното и училищното образование, са длъжни да не разпространяват по какъвто и да било начин и да запазят поверителността на всички документи и информация, станала им известна във връзка или по повод изпълнението на възложените им задачи.“

§ 17. В чл. 34, изречение второ думите „по чл. 4, т. 6“ се заменят с „на кандидата“.

§ 18. Приложение № 2 към чл. 29, ал. 2 се изменя така:

„Приложение № 2 към чл. 29, ал. 2

ФОРМУЛЯР

от събеседване, което включва и решаване на казуси, и защита на концепция за стратегическо управление на институцията

Кандидат: ............................................................................................................................................................

               (име, фамилия и подпис)

за длъжността „директор“ на ...........................................................................................................................

...............................................................................................................................................................................

КРИТЕРИИ	РЕЗУЛТАТ
1. Умения за представяне на синтезирано и структурирано изложение по концепцията
2. Визия за дългосрочно развитие на институцията и съответствие на концепцията със спецификата и характерните особености на институцията
3. Аргументираност на направените предложения при защита на концепцията
4. Съответствие на необходимите ресурси – финансови, човешки и материални, със заложените в концепцията дейности
5. Съответствие с техническите изисквания по чл. 8, ал. 2, т. 5 при разработването й
6. Способност за търсене и намиране на решения на проблеми
7. Мотивация за заемане на длъжността
8. Нагласа за работа в екип и за усъвършенстване
9. Комуникационни умения
10. Познаване на нормативната уредба
ОБЩ РЕЗУЛТАТ

Член на комисията ......................................................................................................................................

(име, фамилия, подпис и дата)

Всеки член на комисията самостоятелно оценява изложението и отговорите на кандидата по всеки един от критериите с оценка от 1 до 5:

„5“ – напълно отговаря на изискванията;

„4“ – в голяма степен отговаря на изискванията;

„3“ – в средна степен отговаря на изискванията;

„2“ – в малка степен отговаря на изискванията;

„1“ – не отговаря на изискванията.

Забележки:

1. Членовете на комисията попълват формуляр за всеки кандидат. Индивидуалната оценка на кандидата от събеседването, получена от отделен член на комисията, е сбор от оценките по отделните критерии с точност до единица.

2. Кандидатите се подписват на формуляра преди събеседването.“

§ 19. В приложение № 3 към чл. 30, ал. 3:

1. Във втората колона думите „– тест – модул 1 и модул 2“ се заличават.

2. В третата колона думата „защитата“ се заменя със „събеседването, което включва и решаване на казуси, и защита“.

Министър: Галин Цоков

8682